Välijohdolle kyse ei ole joko-tai, vaan sekä-että.

Välijohdolla tarkoitetaan nykypäivän koulussa yleistä ilmiötä. Kyse on opettajista, joilla on johtavia rooleja, esimerkiksi ohjaajina, mentoreina, esikuvina, neuvottelijoina, ammatillisina kehittäjinä ja johtajina. Avainroolinsa ja läheisen johtajuutensa kautta he voivat saada aikaan todellista muutosta luokkahuoneessa ja koulussa. Kirja luo perusteellisen ymmärryksen tästä monimutkaisesta tehtävästä. Se sisältää myös runsaasti ehdotuksia ja työkaluja, jotka auttavat sinua välijohdossa kehittämään omaa johtamiskäytäntöäsi.

Karin Rönnerman on pedagogiikan professori Göteborgin yliopistossa. Kirja perustuu tutkimukseen, jonka hän on tehnyt yhdessä australialaisten professoreiden Christine Edwards-Grovesin ja Peter Grootenboerin kanssa. Se julkaistaan myös englanniksi.

\"Jotkut kirjat tiedät kaivanneesi jo ensimmäisellä lukukerralla. Minulle tämä on yksi niistä kirjoista.\"
Lisbeth Gyllander Torkildsenin, Landskronan tutkimus- ja koulutusjohtajan, esipuheesta.



SISÄLTÖ

Esipuhe
Kirja, jota olen kaivannut
Johdanto

LUKU 1 Johtaminen keskeltä
Kuka on välijohtaja?
Välijohtaminen
Välijohtamisen ymmärtäminen
Luotu johtajuus ja luottamus

LUKU 2
Välijohtaminen suhteessa muihin käytäntöihin
Miksi teoriaa käytännön ymmärtämiseen?
Kohti sosiaalisen käytännön teorian ymmärtämistä
Miten välijohtaminen liittyy muihin käytäntöihin
Välijohtaminen suhteessa koulutuskäytäntöjen kontekstiin
Tilaa välijohtamiselle koulussa
Tilaa keskinäiselle merkityksen luomiselle
Käytäntöarkkitehtuurit mahdollistavat ja rajoittavat välijohtamista
Käytäntöarkkitehtuurit ja niiden järjestelyt
Välijohtaminen käytäntöä kehittävänä käytäntönä

LUKU 3
Ammatillinen oppiminen, toimintatutkimus ja muutos
Toimintatutkimus keinona parantaa käytäntöjä
Kommunikatiivisten tilojen luominen
Jatkuvuus keskusteluissa
Erilaisten tietojen kehittäminen
Uusien sukupolvien kasvattaminen synnyttää uusia tapahtumia

LUKU 4
Kertomuksia kentältä
Kertomusten pohdinta

LUKU 5
Lopuksi, mitä tarkoittaa olla välijohtaja?
Välijohtaminen sisältää sekä johtamisen että opettamisen
Ympyrän sulkeminen

Viitteet

MUUTA:
Mediatyyppi: Kirja
Sidosasu: Nidottu
Tekijä: Karin Rönnerman, Christine Edwards-Groves, Peter Grootenboer
Kustantaja: Lärarförlaget
Kieli: Ruotsi
Sivumäärä: 127 sivua
Painos: 1
Mitat (lxkxs): 150x210x12 mm
Paino: 220 grammaa
Kuvitettu: Kyllä

Viivakoodi: 9789188149336
SKU: 709227