Suuri osa opettajien arjesta kuluu arviointiin, mikä vie aikaa ja vaatii paljon ajatustyötä. Monet opettajat pyrkivät olemaan päteviä arvioijia, mutta kamppailevat samalla kysymysten kanssa, kuten \"Miten teen hyvän kokeen?\", \"Voinko luottaa saamaani tietoon?\" ja \"Miten annan oikeudenmukaiset arvosanat?\"

Tämän antologian ovat kirjoittaneet 13 tutkijaa, jotka työskentelevät pääasiassa Uumajan ja Göteborgin yliopistoissa. Yhdessä he selventävät, mitä tiede sanoo arvioinnista ja arvosanojen antamisesta, ja miten tätä voidaan soveltaa suoraan luokkahuoneessa. Jokainen luku voidaan lukea erikseen, mutta yhdessä ne muodostavat antoisan kokonaisuuden käsittelemällä teoriaa ja käytäntöä sekä opettajien ja oppilaiden näkökulmia.

Kirja antaa konkreettisia vinkkejä siitä, miten opettajat voivat rakentaa hyviä ja osallistavia kokeita tehdäkseen mahdollisimman oikeudenmukaisia arviointeja. Se selittää myös, miten opettajat voivat parhaiten käsitellä tekoälyä ja digitaalisia työkaluja ja miten he luovat positiivisen arviointi-ilmapiirin luokkahuoneeseen, jossa on turvallisia ja motivoituneita oppilaita.

Kirja on suunnattu ensisijaisesti tuleville ja nykyisille opettajille, mutta myös muille, jotka ovat kiinnostuneita alasta.

MUUTA:
Mediatyyppi: Kirja
Sidosasu: Nidottu
Kirjoittaja: Christina Wikström, Hanna Eklöf, Anders Hofverberg, Alli Klapp, Thea Klapp, Torulf Palm, Anna Lind Pantzare, Deborah Siebecke, Marcus Strömbäck Hjärne, Jörgen Tholin, Jonathan Wedman, Anita Wester, Erik Winerö
Kustantaja: Sanoma Utbildning
Kieli: Ruotsi
Sivumäärä: 340 sivua
Painos: 1
Mitat (lxkxs): 150x210x20 mm
Paino: 506 grammaa
Kuvitettu: Ei

Viivakoodi: 9789152366707
SKU: 856760