Teoksessa Didaktiikka Vygotskyn jäljissä - Oppimisen suunnittelu kirjailija antaa kokonaiskuvan didaktiikasta ja pohtii, miten voimme nykyään ymmärtää oppimista ja opetusta. Kirja tarjoaa uusia näkökulmia ja kysymyksiä, jotka auttavat jokaista lukijaa kehittämään omaa käytännön toimintaansa – ja omaa ajatteluaan. Kääntämällä ja vääntämällä totuttua kirjailija näyttää, miten on mahdollista löytää uusia merkityksiä ja luoda uusia, hedelmällisiä käsitteitä ja metaforia oppimisen muutostyöhön.

Kirja on jaettu kahteen osaan. Ensimmäinen osa kuvaa oppimista historiallisista ja teoreettisista näkökulmista. Toinen osa kuvaa joitakin haasteita, joita kohtaamme, ja miten oppimisen suunnittelu ja multimodaalisuus voivat auttaa näkemään oppimisen uusilla tavoilla.

Didaktiikka Vygotskyn jäljissä - Oppimisen suunnittelu on suunnattu sekä opettajaopiskelijoille että opiskelijoille eri aloilla, joilla käsitellään viestintää ja oppimista. Se tarjoaa myös erinomaisen teoreettisen perustan niille, jotka haluavat perehtyä moderniin didaktiikkaan.

Kirjasta sanottua
Innostava ja näkökulmia avaava, kirjoittaa Harold Göthson, Reggio Emilia Instituutin vanhempi neuvonantaja, reggioemilia.se. Kirja sopii erityisesti kaikille opettajille, jotka etsivät dialogia käytäntönsä ja teorioiden välillä, mutta myös poliitikoille ja monille muille, jotka haluavat jotain koulun kanssa tänään, hän toteaa.

\" [...] Se on teoreettinen siinä mielessä, että se kuvaa didaktiikkaa historiallisesti ja yleisesti sekä tätä uutta oppimisen suunnittelua ja multimodaalista viestintää. Lukija voi jäädä miettimään, miten tämä didaktiikka voitaisiin toteuttaa käytännössä luokkahuoneissa, mutta tällaiset pohdinnat ovat todennäköisesti se siemen, jonka kirjailija haluaa kylvää kohderyhmään: opettajaopiskelijoihin ja muihin aiheesta kiinnostuneisiin. Kirja vaatii lukutaitoa ja siinä on sekä viiteapparaatti että hakemisto.\" Julkaistu BTJ-vihkossa nro 15, 2017. Arvioija Linus Björk.

Kirjailijoista
Staffan Selanderista tuli maan ensimmäinen didaktiikan professori vuonna 1996 silloisessa Tukholman opettajakorkeakoulussa. Vuodesta 2008 lähtien hän on työskennellyt Tukholman yliopistossa, jossa hän on nyt didaktiikan emeritusprofessori tietojenkäsittelytieteen ja systeematiikan laitoksella.

MUUTA:
Mediatyyppi: Kirja
Sidosasu: Nidottu
Kirjailija: Staffan Selander
Kustantaja: Liber
Kieli: Ruotsi
Sivumäärä: 226 sivua
Painos: 1
Mitat (lxkxs): 170x240x13 mm
Paino: 401 grammaa
Kuvitettu: Ei

Viivakoodi: 9789147094042
SKU: 797807