Erityispedagogiikka Ruotsissa korostaa inkluusiota ja relationaalista näkemystä lasten poikkeavuuksiin – eli vaikeudet syntyvät ympäristön ja lapsen yksilöllisten edellytysten välisessä suhteessa, kun lapsi kohtaa ympäristön.

Kirjassa on kriittinen ja tarkasteleva näkökulma, ja se sisältää sekä tutkimusta erityispedagogisista kysymyksistä esikoulun ja koulun maailmassa että tapausesimerkkejä kirjoittajan omista kokemuksista toimivana pedagogina. Tapausesimerkkien yhteydessä käsitellään usein eettisiä ulottuvuuksia ja dilemmoja.

Toinen painos sisältää täysin uusia lukuja, jotka käsittelevät inkluusion luomisen monimutkaisuutta sekä erityispedagogin roolia ja tehtävää ammattiteoreettisesta näkökulmasta.

Erityispedagogiset näkökulmat esikouluun ja kouluun – kohtaaminen sen kanssa, mitä ei pidetä sopivana, on suunnattu ensisijaisesti opettajankoulutuksen opiskelijoille. Kirja on suunnattu myös toimiville opettajille, pedagogeille, koulunjohtajille ja ammattilaisille, jotka työskentelevät lasten ja nuorten kanssa.

Tietoa kirjoittajista
Kristian Lutz on erityispedagogiikan lehtori ja työskentelee Malmön yliopiston oppimisen ja yhteiskunnan laitoksella. Hänen tutkimusintressinsä lähtevät kysymyksistä, jotka koskevat normalisointia, medikalisaatiota, ohjausta, valtaa ja diskursseja esikoulun ja koulun toiminnassa.

Mitä kirjasta on sanottu
”Erittäin mielenkiintoinen osio on se, joka käsittelee medikalisaatiota ja neuropsykiatrisia diagnooseja, joiden kirjoittaja uskoo vaikuttavan koulujen prioriteetteihin. Esimerkiksi ADHD-diagnoosin tarkkaavaisuushäiriön kriteerejä valaistaan ja analysoidaan, ja kirjoittaja pitää sitä kouludiagnoosina, joka lisääntyy lapsen jättäessä esikoulun ja siirtyessä kouluikään. Koko kirjassa on mielenkiintoisia tapausesimerkkejä ja lopuksi haastavia keskustelukysymyksiä, jotka toimivat erinomaisesti tukena pedagogisissa keskusteluissa siitä, miten erityispedagogiset toimenpiteet voidaan järjestää ja priorisoida suhteessa kansallisiin tavoitteisiin.” BTJ-lehti 13124051. Arvioija Katharina Jacobsson.

MUUTA:
Mediatyyppi: Kirja
Sidosasu: Nidottu
Kirjoittaja: Kristian Lutz
Kustantaja: Liber
Kieli: Ruotsi
Sivumäärä: 176 sivua
Painos: 2
Mitat (lxkxs): 148x210x11 mm
Paino: 236 grammaa
Kuvitettu: Ei
Sarja: Erityispedagogiset näkökulmat esikouluun ja kouluun

Viivakoodi: 9789147141036
SKU: 799042