Tehokas opetus ja siten tehokas oppiminen kestävän kehityksen puolesta: mitä olemme oppineet siitä? Tämä viaton kysymys on laajentunut useiksi muiksi: * Mitä tarvitaan tehokkaiden opetussuunnitelmien tai ohjelmien luomiseen eri yleisöille? * Mitä tarvitaan ohjelmien onnistuneeseen toteuttamiseen? * Miten meidän on ajateltava ohjelmien nopeaa levittämistä? * Miten voimme ymmärtää kestävän kehityksen muutosvoiman ja olemuksen? * Ja, mikä tärkeintä, miten voimme istuttaa ohjelmiin niiden oman muutoksen siemenet? Tämä kirja tutkii kysymyksiä parhaan nykyisen ymmärryksemme mukaan. Toivottavasti sekin sisältää oman muutoksensa siemenet. Tämä kirja on tarkoitettu pääasiassa opettajille ja tutkijoille, jotka ovat kiinnostuneita kestävän kehityksen opettamisen ja oppimisen erityisistä pedagogisista vaatimuksista, olipa kyse sitten virallisesta koulutussektorista tai sen ulkopuolelta. Katsokaa sitä työnä, joka on vielä kesken, yllä olevien kysymysten tutkimuksena. Me, kirjoittajat, olemme kaksi ihmistä, jotka ovat lähestyneet kestävän kehityksen koulutusta eri näkökulmista: Olena Pometun entisen Neuvostoliiton jälkeisen maailman koulutuslaitoksen jäsenenä, Marilyn Mehlmann epävirallisena opettajana ja aikuisten kouluttajana Länsi-Euroopassa. Löysimme yhteisen sävelen perustavanlaatuisessa kysymyksessä: Miten on mahdollista kouluttaa 'kaikkia' kestävän kehityksen puolesta? Mitä pedagogisia menetelmiä, lähestymistapoja, työkaluja ja taitoja tarvitaan 'kestävän kehityksen koulutus' -fraasin sisältämän muutoksen aikaansaamiseksi?

MUUTA:
Mediatyyppi: Kirja
Sidosasu: Kovakantinen
Kirjoittaja: Marilyn Mehlmann, Olena Pometun
Kustantaja: BoD
Kieli: Englanti
Sivumäärä: 144 sivua
Paino: 500 grammaa
Kuvitettu: Ei

Viivakoodi: 9789175699295
SKU: 793629