-1 %
Haluta tietää – arvioinnista ja pedagogisesta arvioinnista koulussa (kirja / nidottu)
39,51 €
39,51 €
Aiempi alin hinta
39,73 €
Muutama jäljellä
To, 19 marras - ke, 25 marras
Turvallinen maksaminen
14 päivää avoin osto
Myyjä ja toimittaja
Tuotteen kuvaus
Elämme nykyään arviointien aikakautta, jolloin lähes kaikki julkisella sektorilla ja siten myös koulussa tehty työ on tarkastettava ja arvioitava. On tärkeää pohtia ja ottaa kantaa moniin kysymyksiin, kuten arvioinnin tarkoitukseen, suunnitteluun ja toimintoihin, kun arviointeja suunnitellaan ja toteutetaan. Ja tärkeintä on tietää, miksi arvioidaan ja mihin arviointia käytetään.
Kirjoittajien toiveena on, että tämä antologia voi edistää ajattelua ja toimia tukena arviointityössä kunnissa ja kouluissa.
Haluta tietää kattaa laajan alan – järjestelmäarvioinnista ja koulureformien arvioinnista yksittäisten oppilaiden tietojen ja taitojen arviointiin. Se koostuu kolmesta osasta. Ensimmäinen käsittelee yleisempiä arviointikysymyksiä, toinen esittelee erilaisia arviointimenetelmiä ja -lähestymistapoja, ja kolmas sisältää pari lukua arvosanoista ja arvioinnista, alueesta, joka on saanut lisää huomiota viime vuosikymmenen aikana.
Kirja päättyy keskusteluun neljän professorin kanssa, joilla on pitkä kokemus koulun arvioinnista, ja tässä luvussa annetaan historiallinen katsaus, analyysi nykytilanteesta sekä siitä, mitä arviointi voi tarkoittaa tulevaisuuden näkökulmasta.
Kirja on suunnattu ensisijaisesti eri tasoisten koulutusvastaaville, koulunjohtajille sekä ammattilaisille ja tuleville opettajille.
Gunnar Åsén (toim.) on didaktiikan emeritusprofessori Tukholman yliopistossa. Hän on työskennellyt arviointikysymysten parissa yli 30 vuotta ja kirjoittanut useita julkaisuja arvioinnista. Mukana kirjoittajina on monia Skandinavian johtavia koulun arvioinnin asiantuntijoita.
\"Kaiken kaikkiaan tässä annetaan laaja ja yleiskatsaus nykyiseen arviointikäsitykseen. Kirjoittajien valinta on laadun merkki – sisältö on luotettavaa, vivahteikasta ja perustuu tutkimukseen ja kokemukseen. Kieli on yksinkertaista ja helposti ymmärrettävää. Kirja voi olla erinomainen pohja opettajien ja koulunjohtajien koulutukseen ja täydennyskoulutukseen.\" Julkaistu BTJ-vihkossa nro 9, 2019. Lektori Elisabeth Sörhuus
MUUTA:
Mediatyyppi: Kirja
Sidontatyyppi: Nidottu
Kustantaja: Liber
Kieli: Ruotsi
Sivumäärä: 214 sivua
Painos: 1
Mitat (lxkxs): 148x210x13 mm
Paino: 280 grammaa
Kuvitettu: Ei
Viivakoodi: 9789147125692
SKU: 798795
Kirjoittajien toiveena on, että tämä antologia voi edistää ajattelua ja toimia tukena arviointityössä kunnissa ja kouluissa.
Haluta tietää kattaa laajan alan – järjestelmäarvioinnista ja koulureformien arvioinnista yksittäisten oppilaiden tietojen ja taitojen arviointiin. Se koostuu kolmesta osasta. Ensimmäinen käsittelee yleisempiä arviointikysymyksiä, toinen esittelee erilaisia arviointimenetelmiä ja -lähestymistapoja, ja kolmas sisältää pari lukua arvosanoista ja arvioinnista, alueesta, joka on saanut lisää huomiota viime vuosikymmenen aikana.
Kirja päättyy keskusteluun neljän professorin kanssa, joilla on pitkä kokemus koulun arvioinnista, ja tässä luvussa annetaan historiallinen katsaus, analyysi nykytilanteesta sekä siitä, mitä arviointi voi tarkoittaa tulevaisuuden näkökulmasta.
Kirja on suunnattu ensisijaisesti eri tasoisten koulutusvastaaville, koulunjohtajille sekä ammattilaisille ja tuleville opettajille.
Tietoa kirjoittajista
Gunnar Åsén (toim.) on didaktiikan emeritusprofessori Tukholman yliopistossa. Hän on työskennellyt arviointikysymysten parissa yli 30 vuotta ja kirjoittanut useita julkaisuja arvioinnista. Mukana kirjoittajina on monia Skandinavian johtavia koulun arvioinnin asiantuntijoita.
Mitä kirjasta on sanottu
\"Kaiken kaikkiaan tässä annetaan laaja ja yleiskatsaus nykyiseen arviointikäsitykseen. Kirjoittajien valinta on laadun merkki – sisältö on luotettavaa, vivahteikasta ja perustuu tutkimukseen ja kokemukseen. Kieli on yksinkertaista ja helposti ymmärrettävää. Kirja voi olla erinomainen pohja opettajien ja koulunjohtajien koulutukseen ja täydennyskoulutukseen.\" Julkaistu BTJ-vihkossa nro 9, 2019. Lektori Elisabeth Sörhuus
MUUTA:
Mediatyyppi: Kirja
Sidontatyyppi: Nidottu
Kustantaja: Liber
Kieli: Ruotsi
Sivumäärä: 214 sivua
Painos: 1
Mitat (lxkxs): 148x210x13 mm
Paino: 280 grammaa
Kuvitettu: Ei
Viivakoodi: 9789147125692
SKU: 798795
Tuotenro
2cd79211-f949-5c9a-bc98-1cd006f6e541
Haluta tietää – arvioinnista ja pedagogisesta arvioinnista koulussa (kirja / nidottu)
39,51 €
39,51 €
Aiempi alin hinta
39,73 €
Muutama jäljellä
To, 19 marras - ke, 25 marras
Turvallinen maksaminen
14 päivää avoin osto
Myyjä ja toimittaja