Kirja käsittelee koko kirjoittamisen opetusprosessia tehtävän esittelystä siihen, kun opiskelijat saavat palautetta tekstistään. Kirjoittaja problematisoi genrevalintoja ruotsinopetuksen kirjoittamisessa, jossa yksilölliset ja kaunokirjalliset genret hallitsevat diskursiivisen, yhteiskunnallisesti suuntautuneen kirjoittamisen kustannuksella.

Kirja on tarkoitettu myös didaktiseksi perusoppikirjaksi tuleville ruotsinopettajille, painottaen sitä, miten kirjoittamisen opetusta voidaan analysoida ja kehittää teoreettisesti ja käytännöllisesti.

Kirjan teoreettiset näkökulmat – jotka perustuvat pääasiassa Vygotskyyn, Bahtiniin ja Applebeehen – sijoitetaan koulun konkreettiseen kontekstiin, jossa tutkimusta käytetään ymmärtämään, miten kirjoittamisen kehityksen didaktiikkaa voidaan muokata antamaan kaikille opiskelijoille kielen voima yhteiskunnan julkisessa tilassa.

Tietoja kirjoittajista
Birgitta Norberg Brorsson on yliopistonlehtori Mälardalenin korkeakoulun koulutuksen, kulttuurin ja viestinnän akatemiassa.

Mitä kirjasta on sanottu
\"Kirja on perusteellinen ja mielenkiintoinen.\" BTJ, vihko 09122063, Lektori: Catarina Economou.

MUUTA:
Mediatyyppi: Kirja
Sidosasu: Nidottu
Kirjoittaja: Birgitta Norberg Brorsson
Kustantaja: Liber
Kieli: Ruotsi
Sivumäärä: 200 sivua
Painos: 1
Mitat (lxkxs): 148x210x9 mm
Paino: 268 grammaa
Kuvitettu: Ei
Sarja: Norberg-Br/Skrivandets makt

Viivakoodi: 9789147015627
SKU: 797750