Kirja Kollegiaalinen oppiminen käytännössä - Osaamisen kehittämistä vai kollektiivista korjaamista? selittää, miten kollegiaalinen oppiminen voi edistää opettajien, oppilaiden ja heidän vanhempiensa todellista vaikutusvaltaa opetukseen. Perustuen käytännönläheisiin tutkimuksiin koulutuskonteksteissa ja käytäntöteoreettisesta lähestymistavasta – käytäntöarkkitehtuurien teoriasta – Lill Langelotz analysoi ja problematisoi kollegiaalisen oppimisen ilmiötä sekä valottaa sekä vapauttavia että leimaavia prosesseja. Kirja osoittaa myös, miten demokraattiset käytännöt, joissa oppilaiden oppiminen on keskiössä, mahdollistuvat. Koska Ruotsin koulutusjärjestelmän tulee läpäistä demokraattinen opetus, kirja tarjoaa ainutlaatuisen, teoreettisen ja tärkeän panoksen opettajien osaamisen kehittämistä käsittelevään kirjallisuuteen.

MUUTA:
Mediatyyppi: Kirja
Sidosasu: Nidottu
Kirjoittaja: Lill Langelotz
Kustantaja: Natur & Kultur Läromedel och Akademi
Kieli: Ruotsi
Sivumäärä: 147 sivua
Painos: 1
Mitat (lxkxs): 137x210x12 mm
Paino: 240 grammaa
Kuvitettu: Ei

Viivakoodi: 9789127146501
SKU: 678554