Mitkä olivat ruotsalaisen kansakoulun merkittävän muutoksen taustalla olevat voimat? 1800-luvulla opettajien määrä kasvoi dramaattisesti ja koulut rakennettiin jokaiseen kylään. Siitä, että koulu oli ensisijaisesti varakkaampien asia, tuli nyt itsestään selvä osa ihmisten elämää ja opetus tärkeä osa lapsuutta. Teoksessa Att bygga ett skolväsende Johannes Westberg esittää uuden selityksen koulujärjestelmän kasvulle. Sen sijaan, että hän yhdistäisi laajenemisen eliitin, valtion tai paikallisyhteisön motiiveihin ja tarpeisiin, kirjailija osoittaa, kuinka koulujen määrä kasvoi seurakuntien organisaation, kiinteistömarkkinoiden kehityksen, paikallisen työvoiman saatavuuden ja uusien rahoitusmuotojen ansiosta. Prosessit, jotka eivät aiemmin ole olleet keskiössä, näyttäytyvät siten keskeisinä koulun historiassa. Kirjailija kiinnittää huomiota niihin ratkaiseviin rooleihin, joita talonpoikaisyhteiskunnan talonpojat, torpparit ja käsityöläiset pelasivat koulujärjestelmän kehityksessä. Myös sellaiset asiat kuin päivätöitä, urakkahuutokaupat ja amortisaatiolainat osoittautuvat kuuluvan kansakoulun perusedellytyksiin. Kirjan tarkoituksena on innostaa jatkotutkimuksiin niistä yhteisvaikuttavista sosiaalisista, taloudellisista ja kulttuurisista prosesseista, jotka muodostavat koulun historian.

MUUTA:
Mediatyyppi: Kirja
Sidosasu: Sidottu
Kirjailija: Johannes Westberg
Kustantaja: Nordic Academic Press
Kieli: Ruotsi
Sivumäärä: 445 sivua
Painos: 1
Mitat (lxkxs): 155x225x30 mm
Paino: 830 grammaa
Kuvitettu: Kyllä

Viivakoodi: 9789187675379
SKU: 689193