Oletko kuullut Advancing Literacysta ja haluat tietää lisää? Haluatko inspiroitua muuttamaan jotain luku- ja kirjoitusopetuksessasi? Onko luokassasi monikielisiä oppilaita ja haluat löytää tavan opettaa, joka haastaa ja tukee kaikkia oppilaita?

Kirjassa Luku- ja kirjoitusopetus, joka tekee eron esikoulunopettaja Anna Månsson Nylund käy läpi Advancing Literacyn puitteissa käytettävän työpajarakenteen. Hän antaa konkreettisia ja inspiroivia esimerkkejä omasta opetuksestaan alakoulussa. Rakenteen puitteissa oppilaat kehittävät lukemistaan ja kirjoittamistaan sekä yksin että yhdessä. Opettaja on lukeva ja kirjoittava esikuva Advancing Literacyn puitteissa, ja tämä kirja sisältää useita esimerkkejä siitä, miten sinä opettajana voit mallintaa sitä, mitä oppilaiden tulee harjoitella.

Lisa Molin, tutkija Göteborgin yliopistosta, aloittaa kirjan osiolla, jossa hän yhdistää Advancing Literacyn ajankohtaiseen luku- ja kirjoitusopetuksen tutkimukseen.

Advancing Literacy on pysyvä tutkimusprojekti, jonka tukikohta on Columbian yliopistossa New Yorkissa. Se on lähestymistapa opetukseen ja oppimiseen. Pohjalla on pitkän aikavälin tavoite kouluttaa oppilaista lukutaitoisia ja kirjoitustaitoisia yksilöitä, jotka uskovat äänensä kuuluviin saattamiseen yhteiskunnassa. Lukemisen ja kirjoittamisen opetus järjestetään työpajarakenteessa, joka noudattaa samaa kaavaa.

Luku- ja kirjoitusopetus, joka tekee eron on suunnattu ensisijaisesti peruskoulun alkuvuosien opettajille, jotka työskentelevät luku- ja kirjoitusopetuksen parissa, mutta sitä voivat lukea myös peruskoulun myöhempien vuosien opettajat, sillä Advancing Literacyn opetusta voidaan soveltaa sekä nuorempiin että vanhempiin oppilaisiin. Kirja sopii myös opettajaopiskelijoille.

MUUTA:
Mediatyyppi: Kirja
Sidosasu: Nidottu
Kirjoittaja: Anna Månsson Nylund, Lisa Molin
Kustantaja: Natur & Kultur Läromedel och Akademi
Kieli: Ruotsi
Sivumäärä: 184 sivua
Painos: 1
Mitat (lxkxs): 186x240x11 mm
Paino: 434 grammaa
Kuvitettu: Ei
Sarja: Input

Viivakoodi: 9789127460706
SKU: 765756