Tämä kirja on tarkoitettu niille, jotka haluavat kehittyä ohjaajina, ohjattavina tai ammattilaisina. Ensisijaisesti se on tarkoitettu käytettäväksi oppikirjana lääkärien ohjaajakoulutuksessa, mutta sitä voivat hyödyntää myös muut ammattiryhmät, sekä terveydenhuollon alalla että sen ulkopuolella, esimerkiksi opettajat, sosionomit, poliisit ja lakimiehet. Kirja perustuu kirjoittajan monivuotiseen kokemukseen ohjaustyöstä monien eri ammattien parissa.

Teoreettisessa osassa esitellään yhtenäinen teoria ja käsitejärjestelmä oppimisen tapahtumiseen liittyen. Toisaalta, miten hankimme tietoja ja taitoja sekä mikä merkitys yksilön asenteella on omaan oppimiseen ja ammatinharjoittamiseen. Toisaalta, miten tällaista osaamisen kehittämistä voidaan edistää ohjauksen avulla.

Kirjan toinen osa valottaa yleisiä kysymyksiä ja vaikeuksia ammatillisen osaamisen kehittämisessä, esimerkiksi palautteen antamista ja vastaanottamista, kulttuurienvälistä ohjausta ja etiikkaa. Lopuksi esitellään keskustelumalli ohjauskeskusteluille konkreettisten keskusteluesimerkkien kera. Erityisesti kuvataan, miten keskustelua voidaan käyttää ammatillisen roolin kehittämiseen.

Tietoa kirjoittajasta
Kirjoittaja Göran Skarman on erikoispsykologi, joka on erikoistunut työelämän kysymyksiin. Hän on koko työuransa ajan työskennellyt kehityskysymysten parissa, 70-luvulla suuremmassa konsulttiyrityksessä, 80-luvulla maakäräjien palveluksessa ja vuodesta 1989 lähtien yrittäjänä ja toimitusjohtajana Humanik AB -yrityksessä. Hänen konsulttitoimintansa on pääasiassa keskittynyt tietointensiiviseen palvelutoimintaan. Roolikehityksen ja ohjauksen lisäksi hän on omistautunut laadun kehittämiseen kuluttajakokemuksen laadun näkökulmasta ja organisaation kehittämiseen flow-käsitteen pohjalta.

MUUTA:
Mediatyyppi: Kirja
Sidosasu: Nidottu
Kirjoittaja: Göran Skarman
Kustantaja: Liber
Kieli: Ruotsi
Sivumäärä: 256 sivua
Painos: 1
Mitat (lxkxs): 148x210x12 mm
Paino: 338 grammaa
Kuvitettu: Ei
Sarja: Ohjaus ammatilliseen kehitykseen

Viivakoodi: 9789147099573
SKU: 797910