1900-luvulla on muotoutunut uudenlainen pedagogiikka. Iskulauseilla kuten itseohjautuva oppiminen, tehtäväpohjainen ja työpaikalla tapahtuva oppiminen, osallisuus ja tasa-arvo keskitytään yhtä paljon oppijoihin kuin opettajiin ja ohjaajiin. IT ja joustava oppiminen, uudet arviointi- ja arvosanamuodot leimaavat kaikenlaisia opintoja.

Kirjan ensimmäinen osa on omistettu modernin pedagogiikan edelläkävijöille, esimerkiksi Deweylle, Montessorille, Freinet'lle, Freirelle, Piaget'lle, Vygotskijlle, Rogersille ja Gardnerille. Heidän teoriansa ja visionsa asetetaan historialliseen kontekstiin.

Kirjan toisessa osassa kuvataan, kuinka yhteiskunnallinen kehitys ja näiden pioneerien työ ovat johtaneet pedagogiseen uudistusajatteluun. Tässä esitetään konkreettisesti uusia pedagogisia työtapoja, arviointimuotoja ja laadunhallintaa aikamme hengessä. Tämä kirjan osa käsittelee muun muassa verkko-oppimista, case-menetelmää, ongelmaperustaista oppimista, ohjausta ja projektityötä, kriittistä lukemista, arvosanojen antamista ja kehitystyötä.

MUUTA:
Mediatyyppi: Kirja
Sidosasu: Kovakantinen
Kirjoittaja: Henry Egidius
Kustantaja: Natur & Kultur Läromedel och Akademi
Kieli: Ruotsi
Sivumäärä: 311 sivua
Painos: 5
Mitat (lxkxs): 145x215x25 mm
Paino: 540 grammaa
Kuvitettu: Ei

Viivakoodi: 9789127117396
SKU: 787695