Miten oppilaat saadaan sitoutumaan, motivoitumaan ja innostumaan oppimisesta? Kirjassa Lena Geijer ja Max Scheja kuvaavat joitakin perusasioita, jotka he ovat kokeneet erityisen arvokkaiksi omassa pedagogisessa käytännössään.
Pedagogiset periaatteet käytännössä -kirja haluaa kannustaa pohtimaan kolmea yleistä pedagogista periaatetta: 1) asettumista tiettyyn asemaan, 2) suhteista viestimistä ja 3) oppimisprosessien stimuloimista. Nämä kolme periaatetta, jotka sisältävät erilaisia ja toisiaan täydentäviä tapoja suhtautua omaan opetuskäytäntöön, kuvataan ja tuodaan esiin useissa opetusmenetelmissä.

Periaatteiden tarkoituksena on toimia lähtökohtana kriittiselle pohdinnalle ja ennen kaikkea pedagogisten kohtaamisten kokeilemiselle ja analysoinnille opiskelijoiden kanssa eri koulutustasoilla. Pedagogiset periaatteet käytännössä -kirja, joka perustuu pääasiassa kirjoittajien omiin kokemuksiin opettajina kouluissa ja korkeakouluissa, pyrkii luomaan pohjan pohdinnalle tuleville ja nykyisille opettajille, jotka haluavat kokeilla, tutkia, analysoida ja kehittää omaa opettajuuttaan erilaisissa opetusympäristöissä.

Tietoa kirjoittajista

Lena Geijer on filosofian tohtori ja pedagogiikan yliopistonlehtori Tukholman yliopiston pedagogiikan ja didaktiikan laitoksella, ja Max Scheja on korkeakoulupedagogiikan professori Tukholman yliopiston pedagogiikan ja didaktiikan laitoksella. Molemmat ovat mukana erilaisissa pedagogisissa kehitys- ja tutkimushankkeissa ja ovat tehneet monien vuosien ajan yhteistyötä opetus- ja oppimisprosessien parissa sekä kouluissa että korkeakouluissa.

MUUTA:
Mediatyyppi: Kirja
Sidosasu: Nidottu
Kirjoittajat: Lena Geijer, Max Scheja
Kustantaja: Liber
Kieli: Ruotsi
Sivumäärä: 108 sivua
Painos: 1
Mitat (lxkxs): 149x211x6 mm
Paino: 152 grammaa
Kuvitettu: Ei
Sarja: Pedagogiset periaatteet käytännössä

Viivakoodi: 9789147128358
SKU: 798997