Kirja koostuu 35 sadusta, jotka ovat vaeltaneet ympäri maailmaa satoja ja tuhansia vuosia. Ensisijaisesti valitut sadut ovat peräisin maista, joista monet uudet tulijat ovat saapuneet viime vuosina.

Jokaisen sadun jälkeen annetaan tietoa sadun tyypistä ja maista, joissa se on yleinen. Jos samasta satutyypistä on olemassa ruotsalainen versio, se esitellään lyhyesti. Kirja kuvaa, mitä opettajan tulee ottaa huomioon, ja antaa ehdotuksia keskustelukysymyksiksi jokaiseen satuun.

Kirjoittajat antavat myös ehdotuksia tekniikoista, joita voi käyttää kertoessaan tarinoita monikielisissä ympäristöissä, esimerkiksi selvennyksiä ja konkretisointeja, jotka auttavat oppilaita ymmärtämään ja käsittelemään satua.

Kirjoittajien esipuheesta

Kun satu on ohi ja Tuhkimo elää onnellisena prinsessan kanssa, puhumme siitä, mitä on tapahtunut. Miten syyrialainen satu voi olla Ruotsissa, tai onko se ruotsalainen kansansatu, joka löytyy Syyriasta? Oppilaat ovat yllättyneitä siitä, että sadut voivat olla niin samanlaisia, mutta he näkevät myös eroja. Arabialaisessa versiossa satu ei kerro siasta, vaan rotasta. Leikittyämme satua yhdessä ja keskusteltuamme kulttuurieroista, sekä minussa että oppilaissa on herännyt uusia ajatuksia. Sadut ympäri maailmaa muistuttavat toisiaan.

Mitä oikeastaan tapahtui? Kyse ei ollut vain siitä, että syyrialaiset lapset tunsivat sadun. Eikä myöskään vain siitä, että he uppoutuivat syvästi kuunteluun, sillä saduilla on kyky saada lapset unohtamaan aika ja paikka – yhtäkkiä he elävät keskellä tarinaa ja sitoutuvat emotionaalisesti. Erilaista oli se, että syyrialaisten lasten tarinoista tuli yhtäkkiä osa yhteistä kulttuuriperintöä, satujen aarre. Ympäri maailmaa lapset viihtyvät samankaltaisilla tarinoilla. He nauravat satuhahmon kekseliäisyydelle, itkevät kun epätoivo on syvimmillään, värisevät kun demonit ilmestyvät ja huokaisevat helpotuksesta onnellisen lopun koittaessa. Huolimatta erilaisista kielistä, erilaisista pukeutumistavoista ja erilaisista elämänkokemuksista, olemme ihmisinä pohjimmiltamme samanlaisia. Tarinankerronnan hetkellä ja sen jälkeisessä keskustelussa oppilaat eivät jakautuneet meihin ja heihin, kuten muuten niin helposti käy.

MUUTA:
Mediatyyppi: Kirja
Sidosasu: Nidottu
Kirjoittaja: Per Gustavsson, Mikael Thomasson
Kustantaja: Natur & Kultur Läromedel och Akademi
Kieli: Ruotsi
Sivumäärä: 160 sivua
Painos: 1
Mitat (lxkxs): 170x210x10 mm
Paino: 304 grammaa
Kuvitettu: Ei

Viivakoodi: 9789127455580
SKU: 743937