Tämä kirja kertoo, miten ongelmanratkaisua voidaan käyttää koulun matematiikan opetuksessa eri tasoilla. Miten \"rikas ongelma\" tunnistetaan? Miten ongelma mukautetaan eri oppilaiden yksilöllisiin edellytyksiin? Luovien esimerkkien avulla kirjoittajat osoittavat, kuinka sopivasti suunniteltu ongelmanratkaisu voi olla tapa saavuttaa opetussuunnitelmien tavoitteet ja samalla luoda vaihtelua ja työn iloa.

Tietoa kirjoittajista
Kerstin Hagland on filosofian maisteri, pääaineenaan matematiikka. Rolf Hedrén oli filosofian tohtori pedagogiikassa, suuntautuen matematiikan didaktiikkaan, sekä filosofian lisensiaatti matematiikassa.

Eva Taflin on filosofian tohtori matematiikassa, suuntautuen matematiikan didaktiikkaan, ja matematiikan didaktiikan lehtori Högskolan Dalarnassa. Huhtikuun 8. päivänä 2008 kirjailija Eva Taflinille myönnettiin Skolportenin stipendi inspiroivimmasta väitöskirjasta. Perusteluina: \"Koska hän osoittaa, että matematiikassa on ensisijaisesti kyse luovasta ajattelusta ja on tämän pohjalta muotoillut konkreettisen opetusmenetelmän oppimisen lisäämiseksi ja matematiikan ilon lisäämiseksi.\" \"Inspiroivimmalla\" tarkoitettiin sitä väitöskirjaa, jonka tuomaristo uskoi levittävän eniten iloa, herättävän eniten innostusta ja löytämisen iloa, joka parhaiten käynnistää, stimuloi ja hedelmöittää ajattelua koulun opettajien ja johtajien ammatillisessa toiminnassa ja joka voi johtaa siihen, että he todella ymmärtävät, käsittävät tai keksivät jotain, joka saa heidät muuttamaan käytäntöjään.

MUUTA:
Mediatyyppi: Kirja
Sidosasu: Nidottu
Kirjoittajat: Kerstin Hagland, Rolf Hedrén, Eva Taflin
Kustantaja: Liber
Kieli: Ruotsi
Sivumäärä: 240 sivua
Painos: 1
Mitat (lxkxs): 170x240x13 mm
Paino: 416 grammaa
Kuvitettu: Ei
Sarja: Rika matematiska problem

Viivakoodi: 9789147051502
SKU: 798757