Kirjan sisältö:

Ensimmäinen osa keskittyy teoreettisiin työkaluihin ja käytännön sovelluksiin:

Luvut 1-4 tutkivat, miten ei-sanallinen viestintä, tunteet ja fokusjärjestelmät (RAS) vaikuttavat oppimiseen. Se käsittelee myös sitä, miten silmänliikkeet ja viestintätekniikat voivat parantaa opettajan ja oppilaan välistä vuoropuhelua.

Luvut 5-7 korostavat opettajien omaa hyvinvointia ja johtajuutta. Tässä esitellään tekniikoita, kuten priming (mielen valmistelu) ja miten luodaan keskittyneitä transsitiloja optimaaliseen oppimiseen.

Luvut 8-10 tarjoavat työkaluja edistyneeseen viestintään, mukaan lukien äänenkäyttö, negatiivinen dissosiaatio rajoittavien ajatusten käsittelemiseksi ja miten tappiomalleja käytetään oppilaan resilienssin rakentamiseen.

Luvut 11-13 soveltavat strategisia malleja pedagogiikkaan, mukaan lukien Sun Tzun strateginen ajattelu, tasapainoteoria harmonisten suhteiden luomiseksi ja 80/20-periaate tehokkaaseen toimintaan.

Kirjan toinen osa sisältää käytännön työmuistiinpanoja ja esimerkkejä kirjeistä huoltajille, mikä osoittaa yhteistyön tärkeyden koulun ja kodin välillä.

Yhteenvetona kirja tarjoaa kokonaisvaltaisen näkemyksen pedagogiikasta, jossa psykologiset oivallukset yhdistyvät käytännön työkaluihin positiivisen ja tehokkaan oppimisympäristön luomiseksi. Se näyttää, miten mennään \"sanojen tuolle puolen\" saavuttaakseen syvempiä oppimisen ja kehityksen tasoja.

MUUTA:
Mediatyyppi: Kirja
Sidosasu: Kovakantinen
Kirjailija: Ismet Aslan
Kustantaja: BoD
Kieli: Ruotsi
Sivumäärä: 126 sivua
Painos: 1
Mitat (lxkxs): 160x228x13 mm
Paino: 373 grammaa
Kuvitettu: Ei

Viivakoodi: 9789180979993
SKU: 725646