Useimmissa luokkahuoneissa on nykyään rikas kielellinen monimuotoisuus, ja tässä kirjassa saamme tietää, miten voimme hyödyntää sitä parhaalla mahdollisella tavalla edistääksemme monikielisten oppilaidemme oppimista ja identiteetin kehitystä. Transkielisyys tarkoittaa siirtymistä yksikielisyysnormista monikielisyysnormiin, jossa opetus ja ympäristö muokataan niin, että kaikki oppilaat näyttäytyvät osaavina ja saavat siten yhdenvertaisen mahdollisuuden menestyä koulussa.


Syvällä transkielisyyden tuntemuksellaan Gudrun Svensson opastaa meitä perustavanlaatuisesta kansainvälisestä tutkimuksesta käytäntöön, joka on suunniteltu Ruotsin olosuhteisiin. Esimerkkien avulla Centrumskolanista – ehkä Ruotsin koulusta, jolla on rikkain kokemus transkielisyyden soveltamisesta – saamme tietoa strategioista, harjoituksista ja kokemuksista, joita voidaan käyttää transkielisyyden toteuttamisessa.


Tämä kirja on tarkoitettu sinulle, joka olet opettaja tai tuleva opettaja ja haluat hyödyntää monikielisten oppilaidesi kokemuksia ja kielellistä potentiaalia.


”Centrumskolanin esimerkkien kautta, koulusta jossa lähes 100 prosenttia oppilaista on monikielisiä ja jossa transkielisyyttä käytetään, pääsemme mukaan menestykseen ja vaikeuksiin ja todella kokemaan oppilaiden, vanhempien ja opettajien hämmästyksen, skeptisyyden ja ilon.”


Monica Axelssonin esipuheesta

MUUTA:
Mediatyyppi: Kirja
Sidosasu: Joustokantinen
Kirjoittaja: Gudrun Svensson
Kustantaja: Natur & Kultur Läromedel och Akademi
Kieli: Ruotsi
Sivumäärä: 244 sivua
Painos: 1
Mitat (lxkxs): 155x230x16 mm
Paino: 520 grammaa
Kuvitettu: Kyllä

Viivakoodi: 9789127818200
SKU: 678402