Opettajan oppaassa on ehdotuksia siitä, miten voit tukea ja haastaa oppilaitasi ennen kirjoittamista, sen aikana ja sen jälkeen:



1) rakentamalla heidän tietojaan erilaisista tekstityypeistä – sisällön, rakenteen ja kielellisten piirteiden osalta

2) kehittämällä heidän kielellisiä taitojaan – tekemällä erilaisia kieltä kehittäviä harjoituksia

3) mallintamalla, miten erilaisten tekstityyppien kirjoittaminen tapahtuu – yhteisen kirjoittamisen kautta.

4) Oppilaat saavat siten tarvitsemansa työkalut onnistuakseen omien tekstien kirjoittamisessa eri tarkoituksiin ja päämääriin.



Opettajan oppaassa esitellään myös tutkimus, johon materiaali perustuu, ja tässä on yhteenvetoja eri tekstityyppien tarkoituksista, rakenteesta ja kielellisistä piirteistä. Kirjoittajat esittelevät, miten materiaalia voidaan käyttää sekä ruotsin että ruotsi toisena kielenä -opetuksessa, ja antavat esimerkkejä erilaisista kieltä kehittävistä harjoituksista lauseenrakenteessa, kieliopissa, kielen oikeellisuudessa ja oikeinkirjoituksessa. Yleiskuvan luomiseksi on yhteenvetoja siitä, mitä käsitellään ja milloin. Tässä on myös liitteitä (muun muassa kopioitavia materiaaleja), ehdotuksia pedagogisista suunnitelmista ruotsin ja ruotsi toisena kielenä -opetuksessa, harjoituksia lähdekritiikissä ja suullisessa ilmaisussa, arviointitukea ja arviointiesimerkkejä, matriiseja jatkuvaan formatiiviseen arviointiin sekä ratkaisut oppilaan kirjan harjoituksiin ja liitteisiin.

MUUTA:
Mediatyyppi: Kirja
Sidosasu: Nidottu
Kirjoittaja: Karin Fällman-Bajagic, Christina Hansson, Susan Nieland
Kustantaja: Sanoma Utbildning
Kieli: Ruotsi
Sivumäärä: 336 sivua
Painos: 2
Mitat (lxkxs): 230x300x28 mm
Paino: 1092 grammaa
Kuvitettu: Ei

Viivakoodi: 9789152358443
SKU: 801451