Kansio sisältää seuraavat elementit:

24 väritaulua (valokuvia ja kuvia),

144 MÓWik-symbolia värikoodeilla,

6 lisäsymbolia (kysymyksiä tai sanontoja),

Tarranauhat taulujen ja symbolien liimaamiseen

Taulut ja symbolit on päällystetty pestävällä mattalaminaatilla heijastusten estämiseksi.

Tässä apuvälineessä käytetään opetustauluja ja MÓWik-symboleita, jotka sisältävät eri sanaluokkia: substantiiveja, verbejä ja adjektiiveja, ja joiden avulla voidaan luoda yksi-, kaksi- ja kolmiosaisia lauseita. Siksi opettajat, vanhemmat ja terapeutit voivat äänilehtien avulla mallintaa oppilaidensa yksinkertaisia lausuntoja monista eri aiheista.

Tätä apuvälinettä voivat käyttää opettajat, puheterapeutit ja terapeutit kuntoutus- ja opetustoiminnassa, kuten kommunikaation, henkilökohtaisen ja sosiaalisen toimintakyvyn kehittämisessä sekä yksilöllisessä opetuksessa.

Äänilehtiä voidaan käyttää myös koriste-elementteinä luokkahuoneessa, jossa oppilaat vahvistavat vuoden 2017 keskivaikeaa ja vaikeaa kehitysvammaisuutta sairastavien oppilaiden ydinopetussuunnitelman perustietoja.

Tietylle aiheelle ehdotettua sanastoa (MÓWik-symboleja) voidaan käyttää kaikissa tietyn temaattisen ryhmän tauluissa.

Yksittäisten taulujen otsikot ehdottavat oppituntien aiheita, esimerkiksi niitä, jotka liittyvät kuluvaan vuodenaikaan tai kodin ja koulun juhliin.

Työskennellessään ja harjoitellessaan Talking Newspapers -opetusvälineen kanssa käyttäjät laajentavat sanavarastoaan, joka liittyy heidän lähiperheeseensä, sosiaaliseen ympäristöönsä ja luontoon. Talking Newspapers -opetusväline on jaettu 10 kansioon. Jokainen kansio on tarkoitettu työskentelyyn tietyn lukuvuoden kuukauden (syyskuusta kesäkuuhun) aikana.

Jokainen taulu (valokuva tai kuva) ja MÓWik-symboli on varustettu tarranauhalla kiinnittämistä varten (takana). Tämän ratkaisun ansiosta elementit voidaan sijoittaa useita kertoja liikuteltavalle luokkahuoneen valkotaululle (kaksipuolinen, tekstiilinen, harmaa) tai oppilaan pulpetille.

Jokaisen MÓWik-symbolin yläpuolelle sijoitetaan kuvateksti. Tämä ratkaisu tukee globaaleja lukutaitoja (kokonaisten sanojen lukeminen valokuvaamalla jakamatta niitä tavuihin tai kirjaimiin).

Taulun ja symbolin samanaikainen yhdistäminen kuvatekstiin auttaa kehittämään visuaalista havaintokykyä ja helpottaa ympäröivän maailman parempaa havaitsemista ja ymmärtämistä.

MÓWik-taulujen ja -symbolien koko mahdollistaa myös niiden käytön liikuntarajoitteisille henkilöille, jotka käyttävät pöydällä varustettua pyörätuolia.

MÓWik-symboleissa käytetään värikoodausta.

Värien merkitys:

oranssit ihmiset ja eläimet, joilla on nimet, esim. lemmikit,

keltaiset esineet ja eläimet,

vihreät aktiviteetit,

siniset adjektiivit, adverbit,

valkoiset aikaa ilmaisevat ilmaisut,

vaaleanpunaiset keskustelulausekkeet, ilmeikkäät ilmaisut, monimutkaiset kysymykset.

Lausunnon rakentamisessa on suositeltavaa käyttää Fitzgeraldin näppäintä, joka on menetelmä symbolien järjestämiseksi taululle tavalla, joka heijastaa sanojen järjestystä yksinkertaisessa lauseessa (subjekti, verbi, objekti) lauseen rakentamisen helpottamiseksi.