Kirjassa Haastava oppiminen esikoulussa James Nottingham ja Jill Nottingham osoittavat konkreettisesti, miten opettajat voivat edistää tutkivaa työskentelytapaa. Uudistavien mallien, strategioiden ja harjoitusten avulla tuodaan esiin, miten voimme käyttää vaikutusvaltaamme edistääksemme hyvää opetustoimintaa esikoulussa. Luvuissa on yhteenvedot ja pohdintakysymykset tukena keskusteluille asenteesta, harkinnasta ja oppimiskulttuurista.


Lapset hakeutuvat helposti toimintoihin, jotka he jo hallitsevat, mutta oppivat huomattavasti enemmän haasteiden kautta. Miten siis houkuttelemme heitä uskaltamaan kokeilla uutta, ottamaan riskejä, horjumaan ja tekemään virheitä? Miten hyödynnämme lasten motivaatiota ja uteliaisuutta oppimisen vahvistamiseksi?


Haastava opetus esikoulussa on suunnattu ensisijaisesti esikoulunopettajille, opettajille ja pedagogeille, mutta se on relevantti myös esikoulunjohtajille ja muulle henkilökunnalle.

Kirjoittajat keskittyvät esikouluikäisiin lapsiin ja siihen, miten vahvistaa oppimista ja edistää tutkivaa työskentelytapaa 3–7-vuotiaille lapsille. Annetaan monia hyvin perusteltuja neuvoja ja ehdotuksia aktiviteeteista, miten kohdata lapsia heidän ajattelunsa, motivaationsa ja uteliaisuutensa kehittämiseksi. Jokaisessa luvussa on pohdintakysymyksiä ja katsauksia, jotka tiivistävät sisällön. Kirja on selkeä ja helppolukuinen, ja siinä on paljon alaotsikoita ja kuvituksia sekä yksityiskohtainen sisällysluettelo. Se on suunnattu pääasiassa esikoulun opettajille, mutta suuri osa sisällöstä on relevanttia myös koulun kolmelle ensimmäiselle luokalle. Marianne Ericson, BTJ-lehti nro 1, 2018

MUUTA:
Mediatyyppi: Kirja
Sidosasu: Pehmeäkantinen
Kirjoittaja: James Nottingham, Jill Nottingham
Kääntäjä: Eva Sundmyr
Kustantaja: Natur & Kultur Läromedel och Akademi
Kieli: Ruotsi
Sivumäärä: 265 sivua
Painos: 1
Mitat (lxkxs): 170x240x17 mm
Paino: 650 grammaa
Kuvitettu: Kyllä

Viivakoodi: 9789127817814
SKU: 689751