Yhteisen erityispedagogisen lähestymistavan kehittämiseksi koulun henkilökunnan on saatava mahdollisuus kartoittaa ja tehdä yhteistyötä kehitysalueiden parissa systemaattisesti. Työtä ohjataan askel askeleelta kohti inklusiivista oppimisympäristöä prosessissa, jossa sinä kollegiaalisena ohjaajana, oikeilla edellytyksillä, olet itse moottori.

Kollen-mallissa, joka esitellään kirjassa, ehdotetaan, miten opintopiiri voidaan järjestää Opettajan kirjan ympärille, jotta saadaan tarvittavat perustiedot toimintarajoitteista ja siitä, miten kartoitus voidaan toteuttaa ja käyttää. Sen jälkeen on aika työn ytimelle, joka koostuu viisivaiheisesta ohjausrutiinista, jossa työryhmä tekee mukautuksia ja rakentaa yhteistä tietopohjaansa konkreettisten oppilastapausten pohjalta. Saat myös ohjeita siihen, miten luokkahuoneläheinen valmennus voi toimia keinona arvioida toteutettuja toimenpiteitä.

Kollegiaalisen ohjaajan kirjassa Erityispedagogiikka koulussa ja luokkahuoneessa esitellään monia työkaluja, jotka tukevat prosesseja eri tasoilla: työryhmissä, koulussa, rehtorialueella tai organisaatiotasolla. Se täydentää Opettajan kirjaa ja on suunnattu sekä kollegiaalisille ohjaajille - ensisijaisesti erityispedagogeille, erityisopettajille ja ensimmäisille opettajille - että kuraattoreille, rehtoreille, koulupäälliköille ja koko oppilashuoltotiimille.

Kirjasta sanottua:

\"Kirjan rakenne on selkeä ja helppotajuinen, ja se sisältää myös useita lomakkeita esimerkiksi kartoitusta tai luokkahuonehavaintoja varten. [...] Teksti on helppolukuista ja selkeää konkreettisine esimerkkeineen ja tieteellisine perusteluineen. Kokonaisarvosana 5/5.\"
Elin Forsgren, BTJ-lehti nro 12, 2023

MUUTA:
Mediatyyppi: Kirja
Sidosasu: Nidottu
Kirjoittaja: Ann Lindgren, David Edfelt, Inger Langetz
Kustantaja: Natur & Kultur Läromedel och Akademi
Kieli: Ruotsi
Sivumäärä: 168 sivua
Painos: 1
Mitat (lxkxs): 170x240x9 mm
Paino: 333 grammaa
Kuvitettu: Ei

Viivakoodi: 9789127460386
SKU: 774277