Tämä kirja osoittaa, kuinka selventävä pedagogiikka, jossa keskitytään vahvasti herkkään kommunikaatioon ja visuaalisiin tukiin, voi tehdä arjesta ymmärrettävämpää, hallittavampaa ja merkityksellisempää lapsille ja nuorille mukautetussa koulussa ja LSS-toiminnoissa.

Selventävä pedagogiikka tarkoittaa visualisointia ja selkeiden vastausten antamista arjen kysymyksiin, kuten: Mitä teemme tänään? Miten retki sujuu? Kuka hakee minut? Kirjoittajat osoittavat, kuinka rakenne ja selkeät rutiinit yhdessä kuvatukien ja apuvälineiden kanssa voivat vahvistaa lasten itsenäisyyttä ja luoda paremmat edellytykset osallisuudelle, kommunikaatiolle ja vuorovaikutukselle. Kokonaisvaltainen ajattelu ja hyvä yhteistyö koulun, LSS-toiminnan ja kodin välillä ovat lähtökohta lasten tarvitseman ennustettavuuden ja turvallisuuden rakentamiselle.

Monet kirjassa esitellyistä menetelmistä ovat helppoja aloittaa ja toimivat yleisellä tasolla: yksittäisen henkilön kanssa, luokassa, vapaa-ajalla, koko koulussa tai toiminnassa. Toiset menetelmät vaativat enemmän aikaa toteuttamiseen, mutta tuottavat suuren hyödyn pitkällä aikavälillä.

Selventävä pedagogiikka mukautetussa koulussa ja LSS:ssä on kirja sinulle, joka työskentelet mukautetussa peruskoulussa, mukautetussa lukiossa tai LSS:n parissa: johtotehtävissä, kurssivastaavana ja kaikelle henkilökunnalle, joka työskentelee lähimpänä niitä lapsia ja nuoria, joita varten olemme olemassa. Sitä voidaan käyttää myös niille, jotka työskentelevät aikuisten kanssa, joilla on älyllinen kehitysvamma.

Kirjasta sanottua:

\"Kirja tiivistää sen monimutkaisen maailman, jonka jokainen mukautetun koulun oppilas kohtaa, ja johon voin omassa käytännön työssäni erityispedagogina samaistua. Se on kirja, jonka koulun eri ammattiryhmien tulisi lukea ja jonka pohjalta tehdä yhteistyötä, jotta kaikille oppilaille annetaan mahdollisuus kehittyä mahdollisimman pitkälle ainutlaatuisten edellytystensä mukaisesti.\"
Diana Storvik, erityispedagogi, Frejagymnasiet Mölndalissa, kirjailija, luennoitsija ja bloggaaja

\"Kokonaisuuden näkeminen ja ymmärtäminen on tärkeintä onnistuneessa vuorovaikutuksessa toisen ihmisen kanssa. Tämä kirja luo mahdollisuuden nähdä yhteyksiä, mikä mahdollistaa menetelmien ja työkalujen yksilöllistämisen parhaan mahdollisen kommunikaation saavuttamiseksi. Pidän tästä kirjasta todella paljon, sillä se tarjoaa helposti lähestyttävällä tavalla sekä kokonaisperspektiivin että yksityiskohtaisen didaktiikan, se luo edellytykset elinikäiselle oppimiselle kaikille!\"
Maria Krafft Helgesson, inspiraattori, kouluttaja ja kirjailija, Mariposa Kompetenscenter

\"Kirja osoittaa kokonaisvaltaisen ajattelun vahvuuden ja antaa mahdollisuuksia työskennellä systemaattisesti sen eteen, että lapset kehittyvät itsenäisyyteen ja vahvistavat kommunikaatiotaan ja vuorovaikutustaan. Se on erittäin helposti lähestyttävä ja korkealaatuinen kirja, jonka menetelmät ovat selkeitä.\"
Katharina Jacobsson, BTJ-häftet nro 6, 2024

MUUTA:
Mediatyyppi: Kirja
Sidontatyyppi: Nidottu
Kirjoittajat: Annelie Karlsson, Jennie Linde, Helena Molker Lovén, David Edfelt
Kustantaja: Natur & Kultur Läromedel och Akademi
Kieli: Ruotsi
Sivumäärä: 247 sivua
Painos: 1
Mitat (lxkxs): 151x210x15 mm
Paino: 464 grammaa
Kuvitettu: Ei

Viivakoodi: 9789127461079
SKU: 774275