
-2 %
Kestävä Työryhmä - Vuorovaikutus Ja Itsejohtaminen Esikoulussa (Kirja / Nidottu)
38,82 €
38,82 €
Aiempi alin hinta
39,59 €
Muutama jäljellä
To, 24 syys - ke, 30 syys
Turvallinen maksaminen
14 päivää avoin osto
Myyjä ja toimittaja
Tuotteen kuvaus
Vuorovaikutus esikoulun työryhmässä on ratkaisevan tärkeää toiminnan laadun ja pedagogien sisäisen hyvinvoinnin kannalta. Camilla Vahlberg antaa konkreettisia työkaluja positiivisen yhteistyöilmapiirin kehittämiseen ja valottaa muun muassa itsejohtamista, kommunikaatiota, stressiä ja konfliktinratkaisua.
Kun me yksilöinä ymmärrämme oman voimamme vaikuttaa sosiaaliseen ja organisatoriseen työympäristöön, voimme myös kehittää terveitä ja kestäviä työryhmiä esikoulussa. Järjestelmällinen työ vuorovaikutusosaamisen parissa luo suurempaa työniloa, parempaa yhteistyötä ja alhaisempia sairauspoissaoloja, mikä hyödyttää sekä pedagogeja että esikoulua organisaationa. Ero näkyy kohtaamisissa lasten, huoltajien ja kollegoiden kanssa.
Kirja perustuu vahvasti teoriaan ja tutkimukseen. Se auttaa sinua ja työryhmääsi navigoimaan sisäisessä ja ulkoisessa maailmassa sekä luomaan oppivan organisaation. Pääset myös tapaamaan kaksi kuvitteellista työryhmää, jotka esimerkillistävät yleisiä sudenkuoppia ja ratkaisuja esikoulussa.
Kirja sisältää pohdintakysymyksiä kollegiaalisten keskustelujen tukemiseksi esimerkiksi lukupiirissä.
Camilla Vahlberg on työskennellyt esikoulussa vuodesta 1991, rooleissa kuten esikoulunopettaja, erityispedagogi, esikoulunjohtaja ja hyvinvointivalmentaja.
Sisällys
Johdanto
LUKU 1 Yhteistyö ja vuorovaikutus, sisältö ja prosessi
Vuorovaikutusosaaminen
Oppiva organisaatio
Ryhmän kehitys prosessina
LUKU 2 Verbaalisen kommunikaation dynamiikka
Kaikki sosiaalinen kommunikaatio tulkitaan
Puhuminen toisten kanssa tai toisille
LUKU 3 Itsejohtaminen sosiaalisen kestävän kehityksen puolesta
Kuinka paljon autopilotti ohjaa minua?
Ammatillinen itsejohtaminen
Uhri vai toimija?
Huomion vaikutus
LUKU 4 Itsetuntemus tärkeä avain
Joharin ikkuna
Arvot – mitä meillä on ja miten teemme ne näkyviksi?
LUKU 5 Terveysmyönteinen lähestymistapa
KASAM
Salutogeeninen lähestymistapa työryhmässä
Eksistentiaalinen hyvinvointi
LUKU 6 Stressi ja psyykkinen pahoinvointi
Psyykkinen työkuormitus
Aivojen kyky stressissä
Rakenne, joka auttaa tai haittaa
Todellinen todellisuus ja toivottu todellisuus
LUKU 7 Konfliktien analysointi, hallinta ja ratkaiseminen
Konfliktien syyt kolmella tasolla
Konfliktit arvokulttuurissa
Esimerkkejä yleisistä konfliktien syistä
Konfliktit Snäckanin työryhmässä
Konfliktien analysointi
Yleiset konfliktistrategiat
Tiedostamattomat ja tiedostetut strategiat
LUKU 8 Palaute kehityksen välineenä
Palaute kommunikaatioprosessina
Miksi käyttää palautetta työryhmässä?
Muutamia palautteeseen vaikuttavia tekijöitä
Epilogi
Kirjallisuus
MUUTA:
Mediatyyppi: Kirja
Sidosasu: Nidottu
Kirjoittaja: Camilla Vahlberg
Kustantaja: Lärarförlaget
Kieli: Ruotsi
Sivumäärä: 152 sivua
Mitat (lxkxs): 150x210x12 mm
Paino: 300 grammaa
Kuvitettu: Kyllä
Viivakoodi: 9789188149732
SKU: 774513
Kun me yksilöinä ymmärrämme oman voimamme vaikuttaa sosiaaliseen ja organisatoriseen työympäristöön, voimme myös kehittää terveitä ja kestäviä työryhmiä esikoulussa. Järjestelmällinen työ vuorovaikutusosaamisen parissa luo suurempaa työniloa, parempaa yhteistyötä ja alhaisempia sairauspoissaoloja, mikä hyödyttää sekä pedagogeja että esikoulua organisaationa. Ero näkyy kohtaamisissa lasten, huoltajien ja kollegoiden kanssa.
Kirja perustuu vahvasti teoriaan ja tutkimukseen. Se auttaa sinua ja työryhmääsi navigoimaan sisäisessä ja ulkoisessa maailmassa sekä luomaan oppivan organisaation. Pääset myös tapaamaan kaksi kuvitteellista työryhmää, jotka esimerkillistävät yleisiä sudenkuoppia ja ratkaisuja esikoulussa.
Kirja sisältää pohdintakysymyksiä kollegiaalisten keskustelujen tukemiseksi esimerkiksi lukupiirissä.
Camilla Vahlberg on työskennellyt esikoulussa vuodesta 1991, rooleissa kuten esikoulunopettaja, erityispedagogi, esikoulunjohtaja ja hyvinvointivalmentaja.
Sisällys
Johdanto
LUKU 1 Yhteistyö ja vuorovaikutus, sisältö ja prosessi
Vuorovaikutusosaaminen
Oppiva organisaatio
Ryhmän kehitys prosessina
LUKU 2 Verbaalisen kommunikaation dynamiikka
Kaikki sosiaalinen kommunikaatio tulkitaan
Puhuminen toisten kanssa tai toisille
LUKU 3 Itsejohtaminen sosiaalisen kestävän kehityksen puolesta
Kuinka paljon autopilotti ohjaa minua?
Ammatillinen itsejohtaminen
Uhri vai toimija?
Huomion vaikutus
LUKU 4 Itsetuntemus tärkeä avain
Joharin ikkuna
Arvot – mitä meillä on ja miten teemme ne näkyviksi?
LUKU 5 Terveysmyönteinen lähestymistapa
KASAM
Salutogeeninen lähestymistapa työryhmässä
Eksistentiaalinen hyvinvointi
LUKU 6 Stressi ja psyykkinen pahoinvointi
Psyykkinen työkuormitus
Aivojen kyky stressissä
Rakenne, joka auttaa tai haittaa
Todellinen todellisuus ja toivottu todellisuus
LUKU 7 Konfliktien analysointi, hallinta ja ratkaiseminen
Konfliktien syyt kolmella tasolla
Konfliktit arvokulttuurissa
Esimerkkejä yleisistä konfliktien syistä
Konfliktit Snäckanin työryhmässä
Konfliktien analysointi
Yleiset konfliktistrategiat
Tiedostamattomat ja tiedostetut strategiat
LUKU 8 Palaute kehityksen välineenä
Palaute kommunikaatioprosessina
Miksi käyttää palautetta työryhmässä?
Muutamia palautteeseen vaikuttavia tekijöitä
Epilogi
Kirjallisuus
MUUTA:
Mediatyyppi: Kirja
Sidosasu: Nidottu
Kirjoittaja: Camilla Vahlberg
Kustantaja: Lärarförlaget
Kieli: Ruotsi
Sivumäärä: 152 sivua
Mitat (lxkxs): 150x210x12 mm
Paino: 300 grammaa
Kuvitettu: Kyllä
Viivakoodi: 9789188149732
SKU: 774513
Tuotenro
87a217af-2276-5d3b-98f3-b498351c9ad6
Kestävä Työryhmä - Vuorovaikutus Ja Itsejohtaminen Esikoulussa (Kirja / Nidottu)
38,82 €
38,82 €
Aiempi alin hinta
39,59 €
Muutama jäljellä
To, 24 syys - ke, 30 syys
Turvallinen maksaminen
14 päivää avoin osto
Myyjä ja toimittaja