Kielen stimulointi: Puhe ja kirjoitus esikouluikäisenä on suunnattu sekä opettajille, jotka työskentelevät esikouluikäisten lasten kanssa, että muille, jotka ovat kiinnostuneita lapsista ja lasten oppimisesta. Se sopii myös kurssikirjaksi tuleville opettajille, jotka suuntautuvat esikouluikään ja peruskoulun varhaisiin vuosiin.

Ruotsalaisten ja norjalaisten esikouluikäisten lasten tutkimusten perusteella kirjailija kuvaa, miten lasten kieli kehittyy. Hän osoittaa puheen ja kirjoituksen kehityksen välisen yhteyden. Alussa se tapahtuu dialogin kautta, mutta kahden-kolmen vuoden iästä alkaen lapset alkavat itse kokeilla kieltä. Kirjailija lähtee konstruktivistisesta näkemyksestä oppimiseen muun muassa kehityspsykologisen ja didaktisen teorian pohjalta. Hän korostaa varhaisen ennaltaehkäisevän työskentelytavan merkitystä: Järjestämällä ja luomalla hyvät oppimisympäristöt lapsille – ilman epäonnistumisia – hyvä ja sitoutunut pedagogi luo edellytykset lasten osaamisen ja oppimismotivaation lisäämiselle.

Kielen stimulointi: Puhe ja kirjoitus esikouluikäisenä on ensimmäinen kahdesta kirjasta. Kielen stimulointi: Toiminta ja toimenpiteet esikouluikäisenä on toisen osan nimi, ja siinä on käytännöllisempi-pedagogisempi sisältö. Siinä käsitellään tarkemmin ehdotuksia työskentelytavoiksi.

MUUTA:
Mediatyyppi: Kirja
Sidosasu: Nidottu
Kirjailija: Bente Eriksen Hagtvet
Kääntäjä: Ingrid Häggström
Kustantaja: Natur & Kultur Läromedel och Akademi
Kieli: Ruotsi
Sivumäärä: 224 sivua
Painos: 1
Mitat (lxkxs): 150x210x15 mm
Paino: 230 grammaa
Kuvitettu: Kyllä
Sarja: Lärare Lär

Viivakoodi: 9789127722705
SKU: 781569