Lähes sadan vuoden aikana, jolloin uudet opettajattarien (ja vuoden 1958 jälkeen myös miesopettajien) sukupolvet koulutettiin Falunin kansakouluseminaarissa, ruotsalainen yhteiskunta muuttui perustavanlaatuisesti. Tässä antologiassa kymmenen tutkijaa kuvaa, kuinka näkemys tiedosta, opetuksesta ja opettajuudesta muotoutui ja muuttui Falunin opettajankoulutuksessa vuosina 1875–1970. Tässä on kertomus alistamisesta ja kurinpidosta, mutta esiin nousee myös vahvoja hahmoja, kuten Valborg Olander ja Anna Sörensen – opettajankouluttajia ja äänioikeuden puolestapuhujia – jotka tietoisesti pyrkivät varustamaan uuden seminaarilaisten sukupolven itsenäisiksi ja sivistyneiksi opettajattariksi. Kirjassa kohtaavat didaktiset näkökulmat rakennuksiin, pedagogisiin tiloihin ja koulupuutarhoihin. Tässä tarkastellaan myös tulevien opettajattarien omia tekstejä. Viimeinen osa keskittyy sodanjälkeisiin seminaareihin ja kysymykseen siitä, mitkä seminaarikulttuurin tietämyksen näkemyksen jäljet elävät edelleen nykypäivän koulutusmaisemassa.

Tämä kirja tarjoaa uusia näkökulmia opettajankoulutuksen historiaan ja herättää kysymyksiä opettajan ammatin ehdoista omassa ajassamme – ja tulevaisuudessa.

MUUTA:
Mediatyyppi: Kirja
Sidosasu: Kovakantinen
Kirjoittaja: Juvas Marianne Liljas, Anders Persson, Lars Petterson, Emil Marklund, Ulrika Norburg, Agneta Linné, Staffan Selander, Jörgen Dimenäs, Anders Blomqvist, Urban Claesson
Kustantaja: Gidlunds förlag
Kieli: Ruotsi
Sivumäärä: 268 sivua
Mitat (lxkxs): 206x247x21 mm
Paino: 864 grammaa
Kuvitettu: Kyllä

Viivakoodi: 9789178445622
SKU: 711498