Kirja keskittyy lasten näkökulmiin vapaa-ajankodin toiminnan eri osa-alueista ja siihen, miten vapaa-ajankodin opettajat työskentelevät lasten näkökulmasta lähtien. Kirjan ensimmäisessä osassa käsitellään vapaa-ajankodin fyysistä ympäristöä, siirtymiä ja sosiaalisia suhteita.

Lisäksi käsitellään lasten kokemusten eroja suhteessa vapaa-ajankodin ja perheiden erilaisiin edellytyksiin. Kirjan toinen osa käsittelee mediaa, osallisuutta ja vapaa-ajankodin roolia suhteessa sivistykseen ja turvallisuuteen.

Kirja laajentaa kuvaa vapaa-ajankodin toiminnasta keskittyen lasten omiin näkökulmiin. Lapsinäkökulma on vahvasti esillä opetussuunnitelmassa. Vapaa-ajankodin toiminta tulee muotoilla siten, että se sekä perustuu että haastaa lapsia heidän todellisten kokemustensa pohjalta. Tämä on myös tärkeä lähtökohta YK:n lapsen oikeuksien sopimuksessa.

Kirja on suunnattu peruskoulun opettajaopiskelijoille, jotka ovat suuntautuneet vapaa-ajankotiin, ja jo ammatissa toimivalle vapaa-ajankodin henkilökunnalle.

Tietoa kirjoittajista
Helene Elvstrand on kasvatustieteen dosentti Linköpingin yliopistossa. Hän on ollut kiinnostunut vapaa-ajankodin toimintaan liittyvistä eri näkökohdista ja erityisesti lasten osallisuudesta. Lina Lago on kasvatustieteen dosentti ja lasten teeman lehtori Linköpingin yliopistossa. Hän on tutkinut muun muassa siirtymiä koulun varhaisvuosina sekä lasten näkökulmia ja suhteita vapaa-ajankodissa.

MUUTA:
Mediatyyppi: Kirja
Sidosasu: Nidottu
Kirjoittajat: Lina Lago, Helene Elvstrand
Kustantaja: Liber
Kieli: Ruotsi
Sivumäärä: 232 sivua
Painos: 1
Mitat (lxkxs): 148x210x13 mm
Paino: 306 grammaa
Kuvitettu: Ei
Sarja: Barn i fritidshem

Viivakoodi: 9789147141494
SKU: 799076