Kun sosiaalipedagogiikka kehittyi Saksassa 1800-luvulla muun muassa filosofi Paul Natorpin toimesta, korostettiin, että kaikella oppimisella ja tiedolla on sosiaalinen puoli. Tämä on myös tämän antologian lähtökohta. Sosiaalipedagogiikka on sosiaalista pedagogiikkaa. Ruotsinkielinen kirjallisuus alalla on käsitellyt ennen kaikkea sosiaalipedagogiikkaa, sen tiedonalaa ja historiaa. Tämä on sosiaalipedagogiikan kirja. Kirjoittajat käsittelevät sosiaalipedagogiikan ydinkysymyksiä, kuten osallisuutta, ulkopuolisuutta, identiteettiä ja valtaa. He perustavat työnsä uudempaan tutkimukseen ihmisten merkityksenmuodostuksesta, oppimisesta ja sosiaalistumisesta, jota yleensä kutsutaan sosiaalikonstruktivismiksi. Kirjan johdanto esittelee sosiaalikonstruktivistisen näkökulman ja sen soveltamisen sosiaalipedagogiikassa. Seuraavat luvut antavat esimerkkejä ajankohtaisesta ruotsalaisesta sosiaalipedagogisesta tutkimuksesta. »Sosiaalipedagogiikka on perinteisesti ollut erityisen kiinnostunut ulkopuolisuudesta ja alistamisesta – usein liitettynä siihen, mitä pidetään normaalina ja poikkeavana. Poikkeamia kuvataan joskus ”epäsosiaalisuudeksi”, ikään kuin olisi olemassa ihmisiä, jotka ovat niin sanotusti ”menettäneet koko sosiaalisen oppimisen tai osan siitä”. Tätä näkemystä meillä ei ole tässä kirjassa. Päinvastoin, näemme myös ulkopuolisuuden, poikkeamat ja alistamisen sosiaalisesti konstruoituina. Toinen tärkeä näkökulma on myös tärkeä. Pitkään poikkeavuutta, alistamista ja ulkopuolisuutta koskeva tutkimus on käsitellyt ihmisiä, jotka ovat poikkeavia ja epänormaaleja. Aikamme sosiaalipedagogisessa näkökulmassa tämä näkemys on kääntynyt ylösalaisin. Kiinnostus ei enää kohdistu pelkästään poikkeaviin ja siihen, mikä erottaa niin sanotut ”normaalit” ”epänormaaleista”, vaan pikemminkin siihen, miten normaalius/poikkeavuus ja osallisuus/ulkopuolisuus rakentuvat yhteiskunnassa käynnissä olevissa monimutkaisissa sosiaalistumisprosesseissa.» Anders Gustavssonin johdannosta. Martin Molin työskentelee Henkilö ja yhteiskunta -laitoksella, Högskolan Västissä. Anders Gustavsson työskentelee Pedagogisella laitoksella, Tukholman yliopistossa. Hans-Erik Hermansson työskentelee Henkilö ja yhteiskunta -laitoksella, Högskolan Västissä.

MUUTA:
Mediatyyppi: Kirja
Sidosasu: Nidottu
Kustantaja: Bokförlaget Daidalos
Kieli: Ruotsi
Sivumäärä: 264 sivua
Painos: 1
Kuvitettu: Ei

Viivakoodi: 9789171732668
SKU: 621639